Objetivos:

A) Cconcienciar a los miembros del grupo para que sepan observar las buenas cualidades de las otras personas.

B) Que las personas descubran cualedades hasta ahora ignoradas por ellas mismas.

Participantes: De veinticinco a treinta personas.

Tiempo: Cuarenta y cinco minutos aproximadamente.

Material: Boligrafo y papeletas.

Procesos:

El animador comenzara diciendo que, en la vida diaria, las mas de las veces las personas observamos mas los defectos que las cualidades de los demar. Ahora todos van a tener la oportunidad de realzar una cualidad de los compaÑeros.

1. El animador distribuye una papeleta a cada uno. Y cada cual escribe en ella la cualidad que, a su parecer, caracteriza mejor a su compaÑero de la derecha.

2. La papeleta debera ser completamente anonima, sin ninguna indentificacion. Por ello, no debera constar el nombre de la persona de la derecha, y las redistribuye.

3. Luego, el animador pide a todos que doblen la papeleta; se recogen y las redistribuye.

4. Hecha la redistribucion, comenzando por la derecha del animador, uno a uno iran todos leyendo en voz alta la cualidad que conta en la papeleta, y la iran asignando, el que la lee, a la person del grupo a la que, a su entender, se ajusta mejor esa cualidad. Solo podra asignarsela a una persona. Y debera manifestar muy brevemente por que ve el que esa cualidad caracteriza a esa persona.

5. Puede suceder que una misma persona del grupo sea seÑalada mas de una vez como portadora de cualidades; por eso, al final, cada uno dira publicamente la cualidad que es asigno a la persona de su derecha.